Analisis Vektor untuk Gerak Parabola dan Melingkar
Materi Kelas XI SMA
Materi Kelas XI SMA
Salam fisika! Pasti tahu kan siapa tokoh diatas pada gambar? Dialah Johannes Kepler yang terkenal dengan hukum Kepler-nya. Mengapa Kepler? Karena alah satu materi pada kelas XI ini berkaitan tentang hukumnya.
Berdasar kurikulum 2013, kalian akan mempelajari :
Berdasar kurikulum 2013, kalian akan mempelajari :
- Analisis Vektor untuk Gerak Parabola dan Melingkar
- Hukum Newton tentang Gravitasi
- Usaha dan Energi
- Gerak Harmonis
- Momentum, Impuls dan Tumbukan
- Keseimbangan dan Dinamika Rotasi
- Fluida Dinamik
- Gas Ideal
- Pemanasan Global
- Karakteristik Gelombang
- Persamaan Gelombang Tegak dan Berjalan
Nah selamat belajar kawanku. :D
Pengukuran
Sebelumnya, Anda telah banyak mempelajari gejala-gejala Fisika secara kualitatif. Saat ini, Anda akan mempelajari Fisika secara kualitatif dan kuantitatif. Fisika adalah ilmu yang mempelajari tentang materi (zat) dan energi. Fisika menyatakan keteraturan hubungan besaran-besaran fisik melalui hukum-hukum Fisika. Untuk keperluan itu dibutuhkan pendefinisian secara tepat dan pengukuran secara teliti.
Segala tindakan pengukuran di dunia ini tidak ada yang persis benar dan tepat. Ketidakpastian muncul dari berbagai faktor, diantaranya adalah keterbatsan ketepatan setiap alat ukur dan ketidakmampuan membaca sebuah instrumen di luar batas bagian terkecil yang ditunjukkan.
Pengukuran dan Keidakpastian
Pengukuran adalah membandingkan sesuatu yang kita ukur dengan alat yang kita gunakan sebagai acuan atau patokan (standar). Pengukuran dilakukan untuk mengetahui nilai suatu benda terhadap acuan yang kita inginkan. Untuk mendapatkan hasil pengukuran yang akurat, diperlukan langkah-langkah pengukuran yang benar, membaca nilai yang ditunjukkan suatu alat ukur dengan tepat, serta mempertimbangkan aspek ketepatan (akurasi), kesalahan matematis yang memerlukan kalibrasi,ketelitian (presisi), dan kepekaan (sensitivitas) alat ukur yang digunakan.
- 1. Ketidakpastian dalam Pengukuran
Segala tindakan pengukuran di dunia ini tidak ada yang persis benar dan tepat. Ketidakpastian muncul dari berbagai faktor, diantaranya adalah keterbatsan ketepatan setiap alat ukur dan ketidakmampuan membaca sebuah instrumen di luar batas bagian terkecil yang ditunjukkan.
- 2. Perkiraan Ketidakpastian
Materi Kelas X SMA
Materi Kelas X SMA
Selamat datang para fisikawan muda! Masih ingat siapa tokoh pada gambar diatas? Yap! Dialah yang biasa disebut nabinya fisika, Sir Isaac Newton. Tentunya kalian ingin meniru sikap keingintahuannya, kepintarannya, dan lain-lain. Maka mulailah belajar fisika dengan ceria!
Berdasar kurikulum 2013, cakupan materi untuk kelas X SMA adalah diantaranya :
Berdasar kurikulum 2013, cakupan materi untuk kelas X SMA adalah diantaranya :
- Pengukuran
- Penjumlahan Vektor
- Gerak Lurus
- Hukum Newton dan Penerapannya
- Gerak Melingkar
- Elastisitas
- Fluida Statik
- Suhu, Kalor dan Perpindahan Kalor
- Alat-alat Optik
Selamat belajar kawan-kawanku. Pastikan kamu berdoa dahulu! :D
Seminar Nasional Fisika
” Konseptualisasi Substansi Fisika dan Pendidikan
Fisika
dalam Menghadapi ASEAN Community 2015”
A. Latar Belakang
Kerja
sama ASEAN memegang peran kunci dalam pelaksanaan kerja sama internasional
Indonesia, karena merupakan lingkaran konsentris terdekat di kawasan dan
menjadi pilar utama pelaksanaan politik luar negeri Indonesia. Selama lebih
dari empat dasawarsa telah banyak capaian-capaian yang diraih dan sumbangsih
yang diberikan ASEAN bagi negara-negara anggotanya. Salah satunya yang
terpenting adalah terciptanya stabilitas di kawasan ASEAN sehingga pembangunan
Indonesia dapat terus dilaksanakan dan pertumbuhan ekonomi negara-negara ASEAN
juga meningkat.
ASEAN
telah mengalami banyak perubahan dan perkembangan positif yang signifikan yang mana
kerja sama ASEAN sekarang ini menuju pada tahapan baru yang lebih integratif
dan berwawasan ke depan melalui
pembentukan ASEAN Community
pada tahun 2015. Pembentukan Komunitas ASEAN 2015 dilandasi oleh tiga pilar,
yaitu ASEAN Political Security Community
(ASPC), ASEAN Economic Community
(AEC), dan ASEAN Sosio-Cultural Community
(ASCC). Banyak tantangan yang harus dihadapi ASEAN seiring dengan perkembangan
pesat di bidang politik, keamanan, ekonomi, sosial budaya, teknologi, energi,
kesehatan, pendidikan dan bidang-bidang lainnya yang terjadi di luar kawasan.
ASEAN
menyadari pentingnya upaya untuk lebih melibatkan masyarakat sehinggga akan
menumbuhkan rasa memiliki yang kuat terhadap ASEAN. Dengan demikian, kemajuan ASEAN
bukan hanya didominasi oleh kalangan "pejabat pemerintah" dan
diplomat saja, namun juga dari kalangan masyarakat dan terlebih dari generasi
muda usia produktif.
Indonesia
sebagai salah satu negara yang memiliki sumber daya manusia yang berlimpah dan
didominasi oleh kalangan usia produktif hendaknya segera mempersiapkan diri
untuk menghadapi ASEAN Community 2015
dalam bidang-bidang strategis terutama yang berkaitan dengan teknologi, energi,
kesehatan dan pendidikan. Dengan demikian, Indonesia perlu melakukan pendalaman
materi secara komprehensif terhadap bidang energi teknologi, pendidikan dan
kesehatan, khususnya pada implementasi ilmu fisika pada bidang kesehatan dan
pendidikan guna mendukung kepentingan nasional.
Oleh
karena itu seminar nasional ini diselenggarakan dalam rangka memberikan wahana
akademis yang memfasilitasi bagi peneliti, mahasiswa, guru, pemerhati
pendidikan, dan masyarakat umum untuk mendapatkan pengetahuan dan wawasan
terkait peran fisika dan pendidikan fisika dalam menghadapi ASEAN Community 2015 yang mampu mendukung
kesejahteraan masyarakat Indonesia.
B. Tujuan Kegiatan
Seminar Nasional Fisika dan
Pendidikan Fisika mempunyai tujuan sebagai berikut:
1. Membuka pola pikir mahasiswa tentang peran
fisika dan pendidikan fisika dalam menghadapi ASEAN Community 2015
2. Mengetahui kebijakan pemerintah pada
bidang energi dan pemanfaatannya
3. Sosialisasi bidang strategis yang menunjang
pengembangan energi terbarukan untuk mendukung ketahanan energi nasional
4. Membuka pola pikir mahasiswa dan
masyarakat tentang pentingnya pengembangan energi terbarukan bagi kemajuan
Indonesia
5. Implementasi fisika dalam bidang kesehatan
khususnya metode terapi kanker
6. Memahami peran guru fisika dalam
mempersiapkan sumber daya manusia yang menunjang program ASEAN Comunity 2015
C. Sasaran kegiatan
Sasaran
kegiatan Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika adalah
a. Peneliti
b. Mahasiswa
c.
Guru
d.
Pemerhati Pendidikan
e.
Masyarakat Umum
D.
Pelaksanaan
Seminar Nasional
Fisika dan Pendidikan Fisika akan dilaksanakan pada:
Hari
/ Tanggal : Sabtu, 18 Oktober 2014
Waktu : 08.00-13.00
Tempat : Ruang Seminar Fakultas
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Yogyakarta
E. Materi
Sidang
Panel
(Konseptualisasi Substansi Fisika dan Pendidikan
Fisika dalam Menghadapi ASEAN Community 2015)
Pembicara I : Dr.
Ir. Dadan Kusdiana, M.Sc (Direktur Bioenergi Direktorat Jenderal Energi Baru, Terbarukan,
dan Konservasi Energi Kementerian ESDM)
Subtema :
Aplikasi Ilmu Fisika dalam
Pengembangan Energi Terbarukan Untuk Mendukung Ketahanan Nasional
Pembicara II : Prof. Ir. Y. Sardjono, M.Sc (Peneliti Utama
BATAN)
Subtema : Aplikasi Ilmu
Fisika di Bidang Kesehatan Khususnya Terapi Kanker
Pembicara
III : Prof. Dr. Zuhdan Kun Prasetyo, M.Ed (Direktur Pascasarjana UNY)
Subtema : Peran Pendidikan Fisika dalam
Menghadapi ASEAN Community 2015
F. Retribusi
Non-pemakalah : 1. S1 UNY : Rp 60.000,-
2. S1 Luar UNY : Rp 70.000,-
3. Umum (Masyarakat, Guru, dll) : Rp 100.000,-
Pemakalah : 1. S1 UNY : Rp 150.000,-
2. S1 Luar UNY : Rp 175.000,-
3. Umum (Masyarakat, Guru, dll) : Rp 225.000,-
2. S1 Luar UNY : Rp 175.000,-
3. Umum (Masyarakat, Guru, dll) : Rp 225.000,-
Prosiding : Rp 250.000,-
Info lebih lanjut dapat menghubungi :
Fikri (083867562750)
Arif (087866796333)
atau dapat melalui email ke alamat piftujuhbelas@gmail.com , dan dapat mangunjungi website himafisikauny.com
Langganan:
Postingan (Atom)
0 komentar: